9/25 5年生臨海学校3

少雨の中ですが「いかだ体験」を楽しいでいます。

9/25 5年生臨海学校2

昼食後、雨もあがり砂浜へ。

9/25 5年生臨海学校1

残念ながら雨のため午前中は体育館の活動となりました。

落花生の収穫（３年）

１学期に植え、まびきをした大豆。残念ながら今年は上手く育たなかったので、かわりに落花生の収穫をさせていただきました。

一株にたくさんの落花生がなっていました。 みんな、袋いっぱいに収穫することができました。

タグラグビー（４年）

４年生はタグラグビーに取り組んでいます。 タグラグビーは、タックルの代わりに腰につけたタグをとります。

上手く相手をかわせるか、タグをとれるかがポイントになります。 また、ラグビーボールは球形ではないので、ドッヂボールのようにはいきません。 どうすれば上手に投げることができるのでしょうか？

ナンバードッチビー（２年）

２年生では、ドッヂビーという、当たってもいたくないフリスビーを使ってゲームをしています。 チームでゼッケン番号を自分たちで決めて、 例えば、６番の子が１番の子を当てたら、『６－１＝５』で５点が、２番の子が４番の子を当てたら、『４－２＝２』で２点が入ります。 けれど、同じ番号の子を当てても『△－△＝０』なので、点が入りません。 みんなそれぞれに考えながら、主体的に取り組んでいます。

ボール運動（１年）

今、体育の時間、ボール運動にチャレンジしています。 ボールを利き手でついたり、右手、左手で交互についたり、ボールをつきながら走ったり（歩いたり）、投げたり…。 さまざまな要素を取り入れながら、体の動かし方を学んでいます。

参観、ありがとうございました。

９月１１日（金）、新型コロナの影響で、なかなか実現しませんでしたが、ようやく今年度はじめての授業参観・懇談会を行うことができました。 新しい学年になっての子どもたちの学習の様子・成長した姿を見ていただくことができ、うれしく思います。 新型コロナ感染拡大防止対策に日々ご協力いただき、本当にありがとうございます。 今後とも、本校学校教育にご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

ふしぎなたまご（２年）

２年生は、図工の時間に『ふしぎなたまご』を書いています。 ふしぎなたまごがわれた時、中からどんな不思議なものが出て来たんでしょう？ 参観の時に掲示していますので、楽しみにしていてください。

たてわり活動～横山アドベンチャーに向けて

６年生が中心となって、『班のみんなで協力し、楽しく活動する』ことを目的に、たてわり活動をしました。 まずは、みんなの夏休みの思い出を班ごとに模造紙に貼りました。

（下足室前に掲示していますので、参観等で来校の際に、ぜひご覧ください。） そして、横山アドベンチャーでどんなお店をしたいと思っているのか、班のみんなの意見を出し合いました。 最高学年として、６年生がうまく取りまとめをしていました。さすがです。

プログラミング教育（６年）

６年生は、『プログラミング的思考』を身につけるため、目的（ゴール）の場所まで移動させるためにはどうしたらいいかを考え、"turn right（右を向け）" などの英語で命令を書き、実際に想定通りに動くのかを確かめながら課題にチャレンジしました。