~ 体育大会の応援ありがとうございました ~
5月28日(日)に体育大会を開催しました。天気にも恵まれ無事に終了することができ、また、多くの方々からたくさんの応援をいただき本当にありがとうございました。
~ しつけをするときのポイント
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1 根気よく、わかりやすく教える
しつけにはまず、親の根気が必要です。二、三度言うだけではしつけはできません。例えば、外から帰った時、必ずうがいと手洗いをさせたいと思ったら…。「帰ったらいつもすぐにうがいをして手を洗おうね」と何回も言うことで、帰るということとうがいと手洗いという動作が結びつきます。同じ動作を何回も何回もくり返すことによって、自然とその行動ができるように、根気強く働きかけることです。その習慣を子どもがなかなか身につけられず、親がつい感情的になって「何度言ったらわかるの!」と、怒ったりおどかしたりしても、子どもにはなかなか伝わりません。しつこく叱ったり、前のことを持ち出したりするのもよくないです。子どもにわかりやすい言葉で、ていねいに何度もくり返して教えることです。
2 お手本を示す
親や大人が勝手な振る舞いをしていて、子どもにだけよい行いを求めても無理なことです。幼いうちは理屈がわかりませんから、どうしても人のまねをするしかありません。幼児心理の特徴の一つに”具体性”ということがあります。自分の目や耳で実際に見たり聞いたりしたことしか理解できないのです。「おはよう」「こんにちは」「ありがとう」といったあいさつができる子になってほしいと思っていたら、親や大人がいつも周囲に対して気持ちよくあいさつをすることです。また、横断歩道を渡る時に車が来ていないからといって親が信号無視をしていれば、子どもも自ずとそうするでしょう。子どもは見ていないようで、実際はそういう親の姿勢をよく見ているものです。親が身をもって示すことが一番子どもに伝わるのです。
3 例外はなるべく認めない
寝る前の歯磨きは、やはりきちんとつけさせたい習慣です。でも小さい時はすぐに眠くなってしまって、磨かずにそのまま眠ってしまったということもあるでしょう。そういう時、今日は眠たがっているから今晩だけは特別、ということになれば、次の夜も、その次も、となってしまいます。これだけはきちんとしつけたい、と親が思ったことはいつも一貫した態度で臨むことです。一度例外を認めてしまうと、子どもは混乱してしまいます。その子が大きくなった時に困らないように…という気持ちを常にもつことです。歯を磨かなければ気持ち悪くて眠れないという習慣がつくといいです。
4 認める
よい行い、よい言葉遣いなどは、すべて子ども自身が納得しないと身につきません。そこで、部屋の片付けをさせたいとき、ただ「片付けなさい」と一方的に言うだけではなかなかやらないものです。そこで、「一緒に手伝ってあげるからきれいにしようね」と手を貸し、「よくできたね」「片付けが上手になったね」と認めていく。親や先生から認められるのは、子どもにとって大変嬉しく快いことなので、そういう経験を重ねることによって、自分が楽しくなり、自らくり返すことができるのではないでしょうか。ポイントは、楽しい気持ちをもたせることです。
5 長い目で向き合う
子育てをしていると、どうしても目先のことにとらわれがちです。今は、情報が氾濫し価値観が多様化しており、大らかな子育てがしにくい状況にあり、悩みは尽きません。そして、子どもの心と体には発達段階があり、どうしても時間がかかります。そこで、今は何を一番大切にしなければならないかだけを考え、今できないことはあせらず、ゆっくりとした構えで子どもと向き合うことが望まれます。
平成29年度6月行事・下校時刻予定 | 和泉市立横山小学校 | |||||||
学校行事 | 1年 | 2年 | 3年 | 4年 | 5年 | 6年 | ||
1 | 木 | 6年タブレットテスト①(5・6H)、SC② | 14:45 | 15:40 | 14:45 | 15:40 | ||
2 | 金 | 代休② | ||||||
3 | 土 | |||||||
4 | 日 | |||||||
5 | 月 | 委員会 | 13:40 | 14:45 | ||||
6 | 火 | 5年非行防止教室(3H)、4年社会見学 | 15:40 | |||||
7 | 水 | たてわり遊び(20分休憩、~9日) | 14:45 | 15:40 | ||||
8 | 木 | 6年タブレットテスト②(5・6H)、歯科検(1・2・3年) | 14:45 | 15:40 | 14:45 | 15:40 | ||
9 | 金 | 読ボ1、4年下水道出前授業 | 14:45 | 15:40 | ||||
10 | 土 | |||||||
11 | 日 | |||||||
12 | 月 | 全学年4時間授業、いずみあいさつ運動 | 13:30~13:40ごろ | |||||
13 | 火 | 15:40 | ||||||
14 | 水 | 3年いちご狩り(午前中) | 14:45 | 15:40 | ||||
15 | 木 | 授業参観・懇談会、水着販売(13:00~14:40体育館前) | 14:45 | |||||
16 | 金 | 6年非行防止教室(5H) | 14:45 | 15:40 | ||||
17 | 土 | |||||||
18 | 日 | |||||||
19 | 月 | 全学年4時間授業 | 13:40 | |||||
20 | 火 | プール開き | 15:40 | |||||
21 | 水 | 14:45 | 15:40 | |||||
22 | 木 | 歯科検(4・5・6年) | 14:45 | 15:40 | 14:45 | 15:40 | ||
23 | 金 | 3年研究授業(3年は6時間授業、その他の学年は5時間授業で下校) | 14:45 | 15:30 | 14:45 | |||
24 | 土 | |||||||
25 | 日 | |||||||
26 | 月 | クラブ(4・6年のみ)、5時間目5年田植え(少し下校時刻が遅れます。)、給食試食会 | 13:40 | 14:45 | 15:10ごろ | 14:45 | ||
27 | 火 | 心検3次 | 15:40 | |||||
28 | 水 | 14:45 | 15:40 | |||||
29 | 木 | 14:45 | 15:40 | 14:45 | 15:40 | |||
30 | 金 | 1~3年(12名)槇中給食委員の給食指導 | 14:45 | 15:40 | ||||
※学校、学年行事等の関係で下校時刻が多少前後することがあります。 | ||||||||
※原則、放課後の個別指導はしませんが、やむを得ず実施する場合は、事前に家庭に連絡します。 | ||||||||
☆朝の登校は、8:00~8:25とします。極端に早い登校は避けてください。 | ||||||||
☆諸事情で「遅刻」や「早退」をする場合は、原則保護者が教室まで付き添い、送迎してください。 | ||||||||
体調が悪い場合は、保健室または職員室まで迎えに来てください。 | ||||||||
☆来校時は保護者用名札を必ず着用してください。 | ||||||||
◎都合のつく範囲で児童の下校時刻に合わせて地域を見守っていただけたら幸いです。 |