自分たちの動きを知る。

　５年生が体育館で、「シンクロマット」に挑戦しています。グループに分かれて、発表に向けて練習を重ねています。見事シンクロできるでしょうか。

自分たちで動きを見返せるようにしています。

話し合いを重ねながら進めています。