６年生の国語の時間です。
人物どうしの関係や心情の変化を読み取っていく単元です。「中心人物は誰か？」の問いに対して、ノートに自分の考えを書いていきます。発表する友だちの考えを聞き、自分の考えと比べます。
そのあとは５つの段落に分けていきます。
さすが6年生！集中して取り組めていました。(≧▽≦）
２年生は一人１台の端末を使ってアルファベットを見つけていました。
先生から配信された画像の中から、アルファベットを探しています。これまでだと、配られたプリントで探していましたが、端末を使うと拡大もできるので見つけやすいようです。
アルファベットを見つけるとタッチペンを使って画面上に〇を書いていくので、子どもたちも集中して見つけていました。(o^v^o)
答え合わせは、代表の人の画面を全員に配信できるので、見やすく、共有しやすいです。
